วิสัยทัศน์ พันธกิจ โครงสร้าง อำนาจหน้าที่ ภารกิจ นโยบาย และยุทธศาสตร์ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
ชุดที่ 1 · ข้อ 1/10
ผู้เรียนมีผลจากการศึกษาตามอัธยาศัย การฝึกอบรม และการทำงานจริงในโรงเรียนเอกชนมากกว่าหนึ่งแห่ง ตามรายงานประจำปี 2568 ควรใช้ระบบใดเพื่อเทียบโอนและสะสมผลดังกล่าว