เด็กจำวันชื่อและรายละเอียดแต่บอกใจความประวัติศาสตร์ไม่ได้ แสดงว่าอ่านแบบใด

อ่านเชิงสังเคราะห์เพราะจดจำข้อมูลย่อยได้จำนวนมาก
อ่านเชิงวิเคราะห์เพราะแยกรายละเอียดแต่ละเหตุการณ์ได้
อ่านจับใจความเพราะระบุชื่อบุคคลและลำดับเวลาได้ครบถ้วน
อ่านเก็บรายละเอียด/ท่องจำโดยไม่จัดโครงความหมาย

เฉลยอธิบาย

การจำข้อมูลไม่เท่ากับเข้าใจประเด็นและเหตุ–ผล

ข้อสอบอื่นในวิชาการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา ได้แก่ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ความเข้าใจในการอ่านภาษาไทย การจับใจความสำคัญ การสรุปความ การตีความจากบทความ ข้อความ หรือสถานการณ์ต่าง ๆ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →