ผู้เรียนวัยทำงานต้องการเรียนเป็นช่วงสั้นและสะสมต่อเป็นคุณวุฒิ รูปแบบใดตอบโจทย์มากที่สุด
กใช้โมดูลที่มีผลลัพธ์ชัด ประเมินได้ เทียบระดับได้ และเชื่อมกับระบบสะสมหน่วยกิตหรือคุณวุฒิ
ขจัดอบรมตามความสนใจโดยไม่ประเมิน เพราะการเข้าร่วมเพียงอย่างเดียวเพียงพอสำหรับรับรองสมรรถนะทุกระดับ
คกำหนดหลักสูตรเต็มเวลาแบบเดียว เพราะผู้เรียนวัยทำงานทุกคนมีเวลาและเงื่อนไขชีวิตเหมือนผู้เรียนภาคปกติ
งห้ามนำผลการเรียนเดิมมาใช้ เพราะการเริ่มใหม่ทุกครั้งทำให้ระบบเรียนรู้ตลอดชีวิตยืดหยุ่นและเข้าถึงง่ายขึ้น
เฉลยอธิบาย
การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้องมีเส้นทางยืดหยุ่น หน่วยการเรียนรู้ที่รับรองได้ และการสะสมผลเพื่อให้ผู้เรียนกลับมาเรียนต่อได้ตามบริบทชีวิต