หนังสือราชการยังส่งภารกิจการอุดมศึกษาที่โอนแล้วไปยังกระทรวงศึกษาธิการโดยอ้างโครงสร้างก่อน พ.ศ. 2562 ควรดำเนินการอย่างไรจึงสอดคล้องกฎหมายมากที่สุด
กยึดคู่มือเดิมต่อโดยไม่ตรวจว่ากฎหมายเปลี่ยนผู้รับอำนาจแล้ว
ขแก้ชื่อหน่วยงานในเอกสารเองโดยไม่บันทึกบทแก้ไขหรือฐานการโอนอำนาจที่ใช้
คจำแนกภารกิจและส่งไปยัง อว. ตามมาตรา 17/1 กับบทโอนของฉบับที่ 19
งเลือกหน่วยงานจากผังองค์กรล่าสุดเพียงอย่างเดียวโดยไม่ตรวจวันใช้บังคับและบทเฉพาะกาล
เฉลยอธิบาย
ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 รองรับหลักว่าฉบับที่ 19 เพิ่มกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กำหนดอำนาจหน้าที่ และปรับโครงสร้างกับขอบเขตของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงเดิม ดังนั้น “จำแนกภารกิจและส่งไปยัง อว. ตามมาตรา 17/1 กับบทโอนของฉบับที่ 19” จึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับฐานที่ ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 ได้ตรงที่สุด ส่วนตัวลวงที่ใกล้เคียงที่สุดไม่ผ่านเพราะ คู่มือเดิมไม่แทนกฎหมายที่เปลี่ยนฐานะหรือผู้รับอำนาจ