แรงงานเดิมต้องปรับทักษะ ขณะที่ผู้เริ่มอาชีพยังไม่มีพื้นฐาน สถานศึกษาควรจัดกลุ่มการพัฒนาอย่างไร
กรวมแรงงานเดิมและผู้เริ่มอาชีพใหม่ไว้ในหลักสูตรเดียว โดยไม่ประเมินพื้นฐานหรือสมรรถนะเดิม
ขแยกกลุ่ม Reskill Upskill และ Newskill แล้วกำหนดผลลัพธ์ทักษะตามความจำเป็น
คจำแนกผู้เข้าอบรมตามสถานศึกษา โดยไม่พิจารณางานหรือสมรรถนะเดิม
งเลือกหลักสูตรตามงบที่เหลือ แล้ววัดผลจากจำนวนวันที่เข้าร่วมกิจกรรม
เฉลยอธิบาย
แนวทาง Reskill–Upskill–Newskill มีจุดมุ่งหมายพัฒนาทักษะตามความต้องการของกำลังคน จึงต้องแยกกลุ่มตามพื้นฐานและเป้าหมาย แล้วกำหนดผลลัพธ์ทักษะที่เหมาะกับแต่ละกลุ่ม การจัดกลุ่มตามสถานศึกษา งบประมาณ หรือใช้หลักสูตรเดียวไม่ตอบความจำเป็นดังกล่าว