แผนกวิชาเมคคาทรอนิกส์กำลังดำเนินงานเรื่อง “ออกแบบทวิภาคีร่วมกับสถานประกอบการ” ครูและครูฝึกให้ข้อมูลไม่ตรงกันเกี่ยวกับผลงานของผู้เรียน โดยพบว่าสถานประกอบการพร้อมรับผู้เรียน แต่แผนฝึกยังไม่เชื่อมกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร ผู้รับผิดชอบควรจัดระบบอย่างไรจึงแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ

ให้สถานศึกษาจัดแผนฝ่ายเดียวแล้วแจ้งสถานประกอบการเมื่อเริ่มฝึก
ส่งผู้เรียนไปก่อนแล้วให้สถานประกอบการเลือกงานตามกำลังคนที่ขาดในแต่ละวัน
ใช้จำนวนวันที่มาฝึกเป็นเกณฑ์ผ่านเพียงอย่างเดียวเพื่อให้บริหารง่าย
ให้สถานศึกษาและสถานประกอบการร่วมกำหนดแผนฝึก งานที่ผู้เรียนต้องปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ และเกณฑ์ประเมินก่อนส่งผู้เรียน

เฉลยอธิบาย

ระบบทวิภาคีต้องเกิดจากความร่วมมือจริงและเชื่อมการฝึกกับสมรรถนะ ไม่ใช่เพียงส่งผู้เรียนไปทำงาน ดังนั้นในสถานการณ์นี้ต้องเลือกข้อ A ซึ่งวางระบบและมีหลักฐานติดตามผลได้ ส่วนตัวเลือกอื่นลดทอนขั้นตอนสำคัญหรือใช้ตัวชี้วัดที่ไม่สะท้อนสมรรถนะ ฐานทางการ: กระทรวงศึกษาธิการ: การเตรียมผู้เรียน การนิเทศ การใช้แฟ้มสะสมงาน และความร่วมมือรัฐ–เอกชนในการจัดอาชีวศึกษาทวิภาคี และระบบ DVE-DATA ของศูนย์อาชีวศึกษาทวิภาคี สอศ.

ข้อสอบอื่นในวิชานโยบายด้านการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →