หนังสือราชการยังส่งภารกิจการอุดมศึกษาที่โอนแล้วไปยังกระทรวงศึกษาธิการโดยอ้างโครงสร้างก่อน พ.ศ. 2562 ก่อนเลือกหลักเรื่องกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมควรตรวจข้อมูลชุดใด
กตรวจเฉพาะชื่อเอกสารกับผู้ลงนาม โดยไม่ตรวจบทโอนอำนาจ
ขตรวจชื่อคู่กรณี จำนวนเอกสาร ระยะเวลาดำเนินงาน และผู้ประสานงานของสำนวนนั้น
คตรวจยอดงบประมาณ จำนวนสัญญา รายชื่อเจ้าหน้าที่ และสถานที่เก็บเอกสารเดิม
งตรวจประเภทภารกิจ วันที่เกิดเรื่อง บทเพิ่มกระทรวง และบทแก้ขอบเขตกระทรวงเดิมให้ครบก่อนตัดสิน
เฉลยอธิบาย
ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 รองรับหลักว่าฉบับที่ 19 เพิ่มกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กำหนดอำนาจหน้าที่ และปรับโครงสร้างกับขอบเขตของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงเดิม ดังนั้น “ตรวจประเภทภารกิจ วันที่เกิดเรื่อง บทเพิ่มกระทรวง และบทแก้ขอบเขตกระทรวงเดิมให้ครบก่อนตัดสิน” จึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับฐานที่ ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 ได้ตรงที่สุด ส่วนตัวลวงที่ใกล้เคียงที่สุดไม่ผ่านเพราะ ข้อมูลเอกสารไม่ยืนยันฐานกฎหมายและผู้รับอำนาจ