คำว่า “การประเมินตัวเลือก” มีความหมายตรงกับข้อใด

ตัวเลือกตรง ครบ และไม่เกินข้อความหรือไม่ — เทียบขอบเขต เหตุ–ผล ระดับความแน่นอน และคำสุดโต่ง
พูด เขียน ภาพ เสียง ดิจิทัล หรือผสม — ความเร่งด่วน ความเป็นทางการ ความซับซ้อน และการเข้าถึง
อะไรตามจากข้อความอย่างสมเหตุสมผล — ข้อมูลที่ให้และความสัมพันธ์ที่จำเป็น ไม่เพิ่มความรู้ภายนอก
รายการระดับเดียวควรใช้รูปไวยากรณ์เดียวกัน — รายการหนึ่งเป็นคำนาม อีกอันเป็นประโยคโดยไม่มีเหตุ

เฉลยอธิบาย

หลักฐานส่วนที่ 1: บทนำ — กรอบการคิดวิเคราะห์เชิงภาษาระบุข้อความเต็มว่า “การประเมินตัวเลือก — ตัวเลือกตรง ครบ และไม่เกินข้อความหรือไม่ — เทียบขอบเขต เหตุ–ผล ระดับความแน่นอน และคำสุดโต่ง” ดังนั้นคำตอบคือ “ตัวเลือกตรง ครบ และไม่เกินข้อความหรือไม่ — เทียบขอบเขต เหตุ–ผล ระดับความแน่นอน และคำสุดโต่ง” ส่วนตัวเลือกอื่นเป็นหลักของคนละเงื่อนไขหรือคนละประเด็น

ข้อสอบอื่นในวิชาการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา ได้แก่ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ความเข้าใจในการอ่านภาษาไทย การจับใจความสำคัญ การสรุปความ การตีความจากบทความ ข้อความ หรือสถานการณ์ต่าง ๆ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →