ข้อมูลการอุดมศึกษา: รายงานจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาจากหลายคณะใช้คำนิยามคนละแบบและเตรียมเผยแพร่ข้อมูลรายบุคคลโดยไม่จำเป็น ขั้นตอนแรกที่แก้ปัญหาตรงจุดคือข้อใด
กตรวจนิยามข้อมูล แหล่งกำเนิด ความครบถ้วน ความทันเวลา สิทธิการเข้าถึง และความเสี่ยงต่อข้อมูลส่วนบุคคล แล้วปรับการเก็บ ส่ง เชื่อมโยง วิเคราะห์ และเผยแพร่ข้อมูลให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ โดยคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
ขคงกระบวนการเดิมและเพิ่มรายงานอธิบายว่ารัฐและสาธารณชนใช้ข้อมูลที่เปรียบเทียบได้โดยไม่ละเมิดสิทธิส่วนบุคคล โดยให้ผู้รับผิดชอบรับรองความครบถ้วนก่อนเสนอผู้มีอำนาจอนุมัติ
คกำหนดให้จำนวนช่องข้อมูลที่กรอกครบเป็นตัวชี้วัดหลัก พร้อมรวบรวมเอกสารประกอบตามรอบรายงานเพื่อใช้พิจารณาความก้าวหน้าของงาน โดยให้หน่วยงานเจ้าของข้อมูลรับรองตัวเลข เปรียบเทียบกับเป้าหมายเดิม และเสนอผลต่อผู้มีอำนาจตามรอบรายงาน
งมอบให้ผู้ได้รับผลกระทบรวบรวมข้อเสนอเบื้องต้น แล้วให้สถาบันอุดมศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวง หน่วยงานเจ้าของข้อมูล และผู้ใช้ข้อมูลรับทราบข้อสรุปตามสายงานหลังการอนุมัติ
เฉลยอธิบาย
ต้องเริ่มจากข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องแล้วใช้หลักตาม มาตรา 44 ถึงมาตรา 46 แก้สาเหตุ คำตอบที่ถูกเชื่อมหลักฐานกับการดำเนินงานและผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกอื่นข้ามข้อมูลสำคัญหรือแก้ไม่ตรงสาเหตุ