สถาบันอุดมศึกษา ชุมชน หน่วยงานท้องถิ่น และผู้ดำเนินโครงการมีข้อมูลคนละส่วนจนการดำเนินงานสิทธิของชุมชนและสังคมสะดุด ลำดับงานใดเหมาะสมที่สุด

กำหนดให้ฝ่ายงบประมาณรวบรวมข้อมูลและตัดสินลำดับดำเนินงานก่อน แล้วแจ้งข้อสรุปแก่ฝ่ายอื่นตามสายบังคับบัญชา พร้อมจัดทำกรอบวงเงินและปฏิทินดำเนินงานให้แต่ละฝ่ายปฏิบัติตาม
ให้แต่ละฝ่ายดำเนินการตามภารกิจและตัวชี้วัดของตน แล้วนำรายงานมารวมในการประเมินรอบสิ้นปี พร้อมให้หัวหน้าฝ่ายรับรองข้อมูลและตัวชี้วัดก่อนส่งเข้าสู่รายงานรวม
กำหนดเป้าหมายร่วม แลกเปลี่ยนผลกระทบต่อชุมชน ความต้องการของพื้นที่ ความเห็นผู้ได้รับผลกระทบ การใช้ทรัพยากร และประโยชน์สาธารณะ แบ่งผู้รับผิดชอบ แล้วติดตามผล
กำหนดหน่วยงานกลางหนึ่งแห่งรับผิดชอบรวบรวม ตัดสินใจ และติดตามทุกขั้นตอน เพื่อให้ช่องทางสั่งการเป็นเอกภาพ พร้อมมอบอำนาจอนุมัติข้อมูล แก้ข้อขัดแย้ง และรายงานผลแทนทุกฝ่าย

เฉลยอธิบาย

การประสานบทบาทต้องทำให้หลักตาม มาตรา 11 ถึงมาตรา 13 เกิดผลและตรวจความรับผิดได้ คำตอบที่ถูกเชื่อมหลักฐานกับการดำเนินงานและผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกอื่นข้ามข้อมูลสำคัญหรือแก้ไม่ตรงสาเหตุ

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →