มหาวิทยาลัยออกแบบระบบเรียนรู้ตลอดชีวิต ควรกำหนดผลลัพธ์ให้เชื่อมกับการพัฒนาด้านใดบ้าง
กสมรรถนะการทำงาน คุณภาพชีวิต การมีส่วนร่วมในสังคม และความสามารถเรียนรู้ต่อเนื่องเมื่อบริบทเปลี่ยน
ขคุณวุฒิครั้งแรกเท่านั้น เพราะเมื่อได้รับปริญญาแล้วบุคคลไม่จำเป็นต้องปรับทักษะหรือเรียนรู้ด้านอื่นอีก
คการเรียนเต็มเวลาเพียงรูปแบบเดียว เพราะผู้เรียนทุกวัยมีเวลา รายได้ และข้อจำกัดในการเข้าถึงเหมือนกัน
งจำนวนชั่วโมงเข้าร่วมโดยไม่ดูผลลัพธ์ เพราะเวลาเรียนใช้แทนสมรรถนะ การประยุกต์ใช้ และผลต่อชีวิตได้ครบ
เฉลยอธิบาย
การเรียนรู้ตลอดชีวิตรองรับหลายเป้าหมายและหลายช่วงวัย จึงต้องยืดหยุ่นและเชื่อมกับผลที่บุคคลนำไปใช้ได้จริง