กรณีความหมายของการอาชีวศึกษา: หลักสูตรผสมทฤษฎีกับทักษะปฏิบัติแต่ไม่ระบุระดับ เงื่อนไขใดชี้ขาดตามมาตรา 4

การจัดโอกาสต้องคำนึงถึงความถนัดและความสนใจของบุคคล มิใช่จำกัดด้วยอายุหรือสถานะการจ้างโดยไม่มีฐาน
ความร่วมมือต้องสอดคล้องนโยบายและแผนการศึกษา มีการประสานประโยชน์ และรักษาคุณภาพผู้เรียน
ต้องเลือกรูปแบบให้ตรงลักษณะการเรียน โดยสามารถนำความรู้และประสบการณ์จากแต่ละรูปแบบมานับเป็นหน่วยกิตได้ตามหลักเกณฑ์
ผลลัพธ์ต้องเป็นการพัฒนากำลังคนด้านวิชาชีพในระดับที่กฎหมายกำหนด ไม่ใช่กิจกรรมทั่วไปที่ไม่เชื่อมสมรรถนะอาชีพ

เฉลยอธิบาย

มาตรา 4 วางหลักเรื่องความหมายของการอาชีวศึกษาว่า “ผลลัพธ์ต้องเป็นการพัฒนากำลังคนด้านวิชาชีพในระดับที่กฎหมายกำหนด ไม่ใช่กิจกรรมทั่วไปที่ไม่เชื่อมสมรรถนะอาชีพ” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →