สถานการณ์การบริหารการศึกษาเอกชน 16: ทรัพยากรตรวจโรงเรียนมีจำกัด วิธีใดเหมาะสมกว่าการสุ่มตรวจโดยไร้หลักเกณฑ์

กำหนดความเสี่ยงจากข้อมูลและข้อร้องเรียน พร้อมคงการตรวจพื้นฐานและบันทึกเหตุผล
ตรวจเฉพาะโรงเรียนเล็ก
ตรวจเฉพาะที่เป็นข่าว
งดตรวจทั้งหมด

เฉลยอธิบาย

การกำกับเชิงความเสี่ยงช่วยใช้ทรัพยากรอย่างมีเหตุผล แต่ต้องโปร่งใสและไม่ละเลยสิทธิหรือมาตรฐานขั้นต่ำ ตัวเลือกอื่นข้ามขั้นตอนกฎหมาย สับสนสถานะร่างกับกฎหมาย หรือให้ผลผลิตแทนผลลัพธ์และสิทธิผู้เรียน แหล่งอ้างอิงทางการ: https://opec.go.th/uploads/2025/12/plan/20251222_104046_341_เล่มแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 สช..pdf | https://opec.go.th/uploads/2022/download/20220812_223107_68__โรงเรียนเอกชนพ.ศ.2550และแก้ไขเพิ่มเติม2554.pdf

ข้อสอบอื่นในวิชาวิสัยทัศน์ พันธกิจ โครงสร้าง อำนาจหน้าที่ ภารกิจ นโยบาย และยุทธศาสตร์ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →