มหาวิทยาลัยต้องการใช้ข้อมูลการจัดอันดับอย่างรับผิดชอบ ควรนำข้อมูลไปใช้แบบใด
กแยกองค์ประกอบที่สัมพันธ์กับพันธกิจ วิเคราะห์จุดอ่อน และใช้ร่วมกับข้อมูลผลลัพธ์ต่อผู้เรียนกับสังคม
ขปรับทุกกิจกรรมเพื่อคะแนนอันดับ เพราะเกณฑ์ภายนอกมีความสำคัญเหนือพันธกิจและผู้รับประโยชน์ของสถาบัน
คใช้อันดับรวมเป็นหลักฐานคุณภาพทุกด้าน เพราะคะแนนเดียวสะท้อนการเรียนรู้ งานวิจัย และผลกระทบได้ครบ
งตัดข้อมูลผู้ใช้บัณฑิตออก เพราะความเห็นนายจ้างและเส้นทางอาชีพไม่เกี่ยวกับคุณภาพหรือพันธกิจมหาวิทยาลัย
เฉลยอธิบาย
การจัดอันดับเป็นข้อมูลเปรียบเทียบบางมิติ ควรใช้ประกอบการพัฒนา ไม่แทนคุณภาพ ผลลัพธ์ และอัตลักษณ์ของสถาบัน