ข้อใดเป็นสาระที่ถูกต้องต่อจาก “โรงเรียนที่ไม่มีรายงาน”

อาจเพราะเด็กไม่กล้าพูด ไม่ใช่ปลอดภัย และการลงโทษผู้ร้องหรือเผยชื่อทำลายระบบ ห้ามใช้ CCTV แทนความสัมพันธ์ ความไว้ใจและการซ่อมโครงสร้าง
อาจช้าและไม่เห็นพื้นที่ ส่วนการให้แต่ละหน่วยทำอิสระสร้างรอยต่อ ห้ามใช้ข้อมูลรวมโดยไม่มีการคุม purpose, access และคุณภาพเพียงเพราะชื่อคณะระดับชาติ
อาจให้ผลสวยแต่ขยายไม่ได้ และการขยายทั่วประเทศก่อนตรวจ logistics จะเพิ่มความเสี่ยง ควรทดสอบโรงเรียนเล็ก ห่างไกล และข้อจำกัดเส้นทางด้วย
อาจเพิ่มเด็กหลุด การเดินทางเสี่ยง และทำลายชุมชน แต่การคงทุกอย่างแบบเดิมโดยไม่ประเมินคุณภาพก็ไม่พอ ต้องเปรียบเทียบทางเลือกครบต้นทุนสังคม

เฉลยอธิบาย

หลักฐานส่วนที่ 13: กระทรวงศึกษาธิการ 39 — ข้อ 3.4 Human Capital Superboard: ทิศทางทุนมนุษย์ร่วมหลายกระทรวงระบุข้อความเต็มว่า “โรงเรียนที่ไม่มีรายงานอาจเพราะเด็กไม่กล้าพูด ไม่ใช่ปลอดภัย และการลงโทษผู้ร้องหรือเผยชื่อทำลายระบบ ห้ามใช้ CCTV แทนความสัมพันธ์ ความไว้ใจและการซ่อมโครงสร้าง” ดังนั้นคำตอบคือ “อาจเพราะเด็กไม่กล้าพูด ไม่ใช่ปลอดภัย และการลงโทษผู้ร้องหรือเผยชื่อทำลายระบบ ห้ามใช้ CCTV แทนความสัมพันธ์ ความไว้ใจและการซ่อมโครงสร้าง” ส่วนตัวเลือกอื่นเป็นหลักของคนละเงื่อนไขหรือคนละประเด็น

ข้อสอบอื่นในวิชานโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →