บรรณารักษ์ต้องเลือกวิธีที่ทำให้ผู้ใช้ค้นพบและใช้ทรัพยากรได้ตรงความต้องการ ข้อใดเหมาะสมที่สุดเกี่ยวกับ สถานการณ์: องค์กรหนึ่งต้องการให้การจัดการความรู้มีการสร้างความรู้ใหม่ และการแบ่งปันความรู้ระหว่างเจ้าหน้าที่ ซึ่งเป็นกระบวนการหลัก ข้อนี้สอดคล้องกับเป้าหมายของการจัดการความรู้ในด้านใด

เพื่อตอบสนองเป้าหมายของการจัดการความรู้ที่แตกต่างจากห้องสมุดคือการสร้างความได้เปรียบในการแข่งขัน
เพื่อเก็บข้อมูลประวัติศาสตร์และพัฒนาทรัพยากรข้อมูลขององค์กร
เพื่อตอบสนองเป้าหมายของการจัดการความรู้ในด้านนวัตกรรมและการสร้างความได้เปรียบในการแข่งขัน
เพื่อสร้างศูนย์ประมวลผลและจัดการข้อมูลใหญ่ (Big Data) ขององค์กร

เฉลยอธิบาย

ตามเนื้อหา การจัดการความรู้มีเป้าหมายที่จะตอบสนองเป้าหมายขององค์กรอย่างชัดเจน เพื่อสร้างความได้เปรียบในการแข่งขัน โดยมีกระบวนการหลักคือ 'การแบ่งปันความรู้' (Knowledge sharing) และ 'การสร้างความรู้ใหม่' (Knowledge creation) ซึ่งแตกต่างจากห้องสมุด ควรวิเคราะห์ภารกิจ กลุ่มผู้ใช้ ช่องว่างของคอลเลกชัน คุณภาพ/ความน่าเชื่อถือ สิทธิการใช้ ต้นทุนตลอดอายุ และข้อมูลการใช้ก่อนคัดเลือกหรือคัดออก ส่วนงานลงรายการต้องยึดข้อมูลจากทรัพยากรจริง ใช้มาตรฐานและจุดเข้าถึงอย่างสม่ำเสมอ พร้อมตรวจคุณภาพระเบียนเพื่อให้ค้นคืนและแลกเปลี่ยนข้อมูลได้; อ้างอิงภารกิจบรรณานุกรมของสำนักหอสมุดแห่งชาติ มาตรฐาน IFLA ปัจจุบัน และ MARC 21 ของ Library of Congress

ข้อสอบอื่นในวิชาความรู้เกี่ยวกับงานบรรณารักษ์และการจัดการห้องสมุด

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →