เรื่องความเสมอภาคและการเข้าถึง: ทีมงานกำลังปรับเวลาและสถานที่เรียน ขั้นตอนถัดไปควรเป็นข้อใด

ระบุเป้าหมายผู้เรียน จำแนกรูปแบบ เลือกหลักเกณฑ์ แล้วกำหนดผลลัพธ์และหลักฐานให้ตรงประเภท
กำหนดผลลัพธ์ ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล รอบติดตาม และนำผลไปปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
สำรวจอุปสรรคของแต่ละกลุ่ม ปรับช่องทางและสิ่งสนับสนุน แล้วติดตามว่าเข้าถึงได้จริง
วิเคราะห์สถานะผู้เรียน รับรองประสบการณ์ตามหลักเกณฑ์ จัดการเรียน ประเมิน และออกหลักฐานตามระดับ

เฉลยอธิบาย

มาตรา 6 วรรคสาม และมาตรา 7 ถึงมาตรา 8 วางหลักเรื่องความเสมอภาคและการเข้าถึงว่า “สำรวจอุปสรรคของแต่ละกลุ่ม ปรับช่องทางและสิ่งสนับสนุน แล้วติดตามว่าเข้าถึงได้จริง” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →