เรื่องสามรูปแบบการส่งเสริมการเรียนรู้: ฝ่ายหลักสูตรกำลังจำแนกเป้าหมายผู้เรียน ขั้นตอนถัดไปควรเป็นข้อใด
กจำแนกเรื่องค้าง ตรวจมาตราที่ใช้กับแต่ละเรื่อง โอนความรับผิดชอบ และเก็บหลักฐานสิทธิเดิม
ขระบุเป้าหมายผู้เรียน จำแนกรูปแบบ เลือกหลักเกณฑ์ แล้วกำหนดผลลัพธ์และหลักฐานให้ตรงประเภท
คแก้ชื่อหน่วยงานตามพระราชบัญญัติ แล้วตรวจการแบ่งส่วนราชการและอำนาจจากกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้อง
งกำหนดเป้าหมาย บทบาท ทรัพยากร มาตรฐาน และวิธีติดตามร่วมกันก่อนเริ่มดำเนินงาน
เฉลยอธิบาย
มาตรา 6 วางหลักเรื่องสามรูปแบบการส่งเสริมการเรียนรู้ว่า “ระบุเป้าหมายผู้เรียน จำแนกรูปแบบ เลือกหลักเกณฑ์ แล้วกำหนดผลลัพธ์และหลักฐานให้ตรงประเภท” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี