เมื่อพบว่าหนังสือราชการยังส่งภารกิจการอุดมศึกษาที่โอนแล้วไปยังกระทรวงศึกษาธิการโดยอ้างโครงสร้างก่อน พ.ศ. 2562 หลักฐานชิ้นแรกที่ควรจัดทำคืออะไร

เฉลยอธิบาย

ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 รองรับหลักว่าฉบับที่ 19 เพิ่มกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม กำหนดอำนาจหน้าที่ และปรับโครงสร้างกับขอบเขตของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงเดิม ดังนั้น “บันทึกข้อเท็จจริง ฐานตามฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 และเหตุผลของผู้ตัดสินใจ” จึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับฐานที่ ฉบับที่ 19 พ.ศ. 2562 มาตรา 3 ถึงมาตรา 9 ได้ตรงที่สุด ส่วนตัวลวงที่ใกล้เคียงที่สุดไม่ผ่านเพราะ กำหนดผลก่อนและไม่สร้างร่องรอยของข้อมูลที่ใช้ตัดสินใจ