คณะทำงานพบว่าปัจจัยหลายด้านอาจให้ผลต่างกัน จึงต้องเลือกข้อสรุปที่อธิบายกลไกได้ดีที่สุด: นโยบายการศึกษาฟรีที่ครอบคลุมทุกระดับจากอนุบาลถึงมหาวิทยาลัยสามารถสร้างอะไร
กอาจสร้างภาวะกำลังแรงงานเกินมากเกินไปตามที่ตลาดต้องการ
ขเพิ่มความเท่าเทียมโอกาส ลดช่องว่างความมั่งคั่ง และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
คไม่มีผลต่อประสิทธิภาพของเศรษฐกิจและการพัฒนา
งเพิ่มภาระการเงินของรัฐเท่านั้นโดยไม่มีผลประโยชน์ในระยะยาว
เฉลยอธิบาย
นโยบายการศึกษาฟรีเป็นการลงทุนในทรัพยากรมนุษย์ที่สามารถสร้างโอกาสให้เด็กจากครอบครัวที่ด้อยโอกาสได้รับการศึกษา ส่งผลให้ลดช่องว่างของความมั่งคั่ง และพัฒนาศักยภาพของประชาชน ตัวเลือก B, C และ D ไม่สะท้อนประโยชน์เชิงวิชาการและเชิงสังคมของการศึกษาฟรี คำตอบต้องอธิบายเหตุและผลภายใต้เงื่อนไขของโจทย์ ไม่เหมารวม; ตรวจทานกับรัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2560 แผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 13 ข้อมูล ธปท. สศช. สำนักงานสถิติแห่งชาติ และกฎหมาย/ข้อมูลทางการที่เกี่ยวข้อง