กรณีติดตามนโยบายรัฐบาลลำดับที่ 51: สถานศึกษาจะใช้ Result-based Evaluation แต่กำหนดคะแนนจากจำนวนกิจกรรม ควรแก้อย่างไร

เปิดเผยข้อมูลทั้งหมดเพื่อความรวดเร็ว
ทำตามวิธีเดิมโดยไม่วัดผล
นับงบประมาณเป็นผลลัพธ์
ประเมินผลลัพธ์ต่อผู้เรียน คุณภาพ และความเสมอภาคควบคู่ผลผลิต

เฉลยอธิบาย

การประเมินมุ่งผลต้องไม่หยุดที่จำนวนกิจกรรม แหล่งทางการ: https://www.moe.go.th/นโยบายการศึกษาของกระทร/; ฐานทางการปัจจุบัน: เว็บไซต์รัฐบาลไทย ข่าว 20 เมษายน 2569 (https://www.thaigov.go.th/th/news/163203), 7 พฤษภาคม 2569 (https://www.thaigov.go.th/th/news/163769) และ 22 มิถุนายน 2569 (https://www.thaigov.go.th/th/news/165455)

ข้อสอบอื่นในวิชานโยบายด้านการศึกษาของนายกรัฐมนตรี

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →