ข้อมูลการประเมินคุณภาพภายนอกขัดกัน: รายงานระบุว่าผลประเมินน่าเชื่อถือและข้อพิพาทได้รับการพิจารณาจากหลักฐาน แต่หลักฐานภาคสนามยังพบสถาบันไม่พอใจผลประเมินภายนอกจึงสั่งแก้คะแนนเองโดยไม่ยื่นข้อโต้แย้งพร้อมหลักฐาน ควรวิเคราะห์อย่างไร

ให้น้ำหนักรายงานสรุปที่ผ่านการรับรองเป็นหลัก แล้วใช้ข้อมูลภาคสนามเพียงอธิบายรายละเอียดประกอบข้อสรุปเดิม
ให้น้ำหนักข้อมูลภาคสนามล่าสุดเป็นหลัก แล้วใช้รายงานสรุปเพียงตรวจวันที่และหน่วยงานที่รับผิดชอบ
แปลงข้อมูลจากรายงานและภาคสนามเป็นคะแนนมาตรฐาน แล้วใช้ค่าเฉลี่ยรวมเป็นข้อยุติของความแตกต่าง
ตรวจนิยาม ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล และหลักฐานรายกลุ่มก่อนสรุปตามมาตรา 65 และมาตรา 66

เฉลยอธิบาย

ข้อสรุปตาม มาตรา 65 และมาตรา 66 ต้องอธิบายความต่างของข้อมูล ไม่เลือกเพียงด้านเดียว คำตอบที่ถูกเชื่อมหลักฐานกับการดำเนินงานและผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกอื่นข้ามข้อมูลสำคัญหรือแก้ไม่ตรงสาเหตุ

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →