ทีมพัฒนาหลักสูตรวิเคราะห์ความเสี่ยง ในประเด็น “เสรีภาพทางวิชาการ” โดย อาจารย์เสนอผลวิจัยที่แตกต่างจากนโยบายผู้บริหารแต่ใช้วิธีวิจัยสุจริต แนวทางใดเหมาะสม
กห้ามเผยแพร่เพียงเพราะข้อค้นพบไม่ตรงนโยบาย
ขอนุญาตให้บิดเบือนข้อมูลเพราะเป็นเสรีภาพทางวิชาการ
คให้ผู้ให้ทุนแก้ผลการวิจัยได้โดยไม่เปิดเผย
งคุ้มครองเสรีภาพทางวิชาการ พร้อมกำกับจริยธรรม ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ และสิทธิของผู้อื่น
เฉลยอธิบาย
กฎหมายวางหลักเสรีภาพทางวิชาการภายใต้จริยธรรมและความรับผิดชอบ ตามพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2568 ตรวจจากสำนักงานปลัดกระทรวง อว. https://www.ops.go.th/th/aboutus/legal-ops/82-act/5806-2562 และฉบับแก้ไขจาก สอวช. https://www.nxpc.or.th/content/law/10391; แนวทางหลักสูตรปัจจุบัน https://www.mhesi.go.th/index.php/en/news-and-announce-all/news-all/executive-ps-news/9026-2562-2.html จึงเลือกข้อ D ส่วนตัวเลือกอื่นตัดเงื่อนไขสำคัญ ใช้อำนาจโดยไม่มีฐาน หรือไม่ผูกการดำเนินงานกับผลลัพธ์ที่ตรวจสอบได้