นักวิจัย ผู้สอน สภาสถาบัน และคณะกรรมการจริยธรรมมีข้อมูลคนละส่วนจนการดำเนินงานเสรีภาพทางวิชาการสะดุด ลำดับงานใดเหมาะสมที่สุด

กำหนดเป้าหมายร่วม แลกเปลี่ยนวิธีวิจัย หลักฐานทางวิชาการ ขอบเขตกฎหมาย ผลกระทบต่อผู้อื่น และกระบวนการคุ้มครองผู้ใช้เสรีภาพ แบ่งผู้รับผิดชอบ แล้วติดตามผล
กำหนดให้ฝ่ายงบประมาณรวบรวมข้อมูลและตัดสินลำดับดำเนินงานก่อน แล้วแจ้งข้อสรุปแก่ฝ่ายอื่นตามสายบังคับบัญชา พร้อมจัดทำกรอบวงเงินและปฏิทินดำเนินงานให้แต่ละฝ่ายปฏิบัติตาม
ให้แต่ละฝ่ายดำเนินการตามภารกิจและตัวชี้วัดของตน แล้วนำรายงานมารวมในการประเมินรอบสิ้นปี พร้อมให้หัวหน้าฝ่ายรับรองข้อมูลและตัวชี้วัดก่อนส่งเข้าสู่รายงานรวม
กำหนดหน่วยงานกลางหนึ่งแห่งรับผิดชอบรวบรวม ตัดสินใจ และติดตามทุกขั้นตอน เพื่อให้ช่องทางสั่งการเป็นเอกภาพ พร้อมมอบอำนาจอนุมัติข้อมูล แก้ข้อขัดแย้ง และรายงานผลแทนทุกฝ่าย

เฉลยอธิบาย

การประสานบทบาทต้องทำให้หลักตาม มาตรา 14 เกิดผลและตรวจความรับผิดได้ คำตอบที่ถูกเชื่อมหลักฐานกับการดำเนินงานและผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกอื่นข้ามข้อมูลสำคัญหรือแก้ไม่ตรงสาเหตุ

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →