สถาบันออกแบบหลักสูตรอัตโนมัติโดยไม่ทราบกระบวนงานจริงของอุตสาหกรรม ควรเพิ่มใครในขั้นออกแบบ?
กร่วมมือกับภาคเอกชนพัฒนาหลักสูตรและทักษะแห่งอนาคต
ขเพิ่มสมรรถนะด้านปัญญาประดิษฐ์ให้สอดคล้องงานอนาคต
คพัฒนาทักษะด้านหุ่นยนต์ตามความต้องการของอุตสาหกรรม
งให้ภาคเอกชนช่วยยืนยันว่าทักษะที่พัฒนาตรงกับงานอนาคต
เฉลยอธิบาย
คำแถลงนโยบาย PDF หน้า 21 ข้อ 13.2 รองรับแนวทางว่า ร่วมมือกับภาคเอกชนพัฒนาหลักสูตรและทักษะแห่งอนาคต จึงตรงกับเงื่อนไขของสถานการณ์มากที่สุด ส่วนตัวเลือกอื่นแก้คนละปัญหา