ชุมชนเสนอความต้องการเรียนรู้ ในประเด็น “ความต่อเนื่องของสิทธิและงานค้าง” โดยพบว่า เจ้าหน้าที่จะให้ผู้เรียนเดิมสมัครใหม่ทั้งหมดเพราะเปลี่ยนจากสำนักงานเป็นกรม แนวทางใดสอดคล้องกฎหมาย

เฉลยอธิบาย

การเปลี่ยนโครงสร้างต้องดำเนินตามบทโอนและบทเฉพาะกาล ไม่ทำลายสิทธิเดิมโดยอัตโนมัติ; พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 จากกรมส่งเสริมการเรียนรู้ https://dole.go.th/dole2024/?page_id=19798 รายการกฎหมายปัจจุบันรวมกฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการ พ.ศ. 2567 https://dole.go.th/dole2024/?page_id=19785 และคำอธิบายการใช้บังคับของกระทรวงศึกษาธิการ https://www.moe.go.th/360-nfe-elevate/ จึงเลือกข้อ B ตัวเลือกอื่นจำกัดโอกาสเกินกฎหมาย ปะปนรูปแบบการเรียนรู้ หรือไม่รักษาความต่อเนื่อง