ระบบเรียนรู้ตลอดชีวิตมีผู้สมัครมากแต่ผู้เรียนรายได้น้อยสำเร็จน้อย ข้อมูลใดควรใช้แก้ปัญหา

ดูยอดสมัครรวมเพียงค่าเดียว
วิเคราะห์จุดหลุดจากเส้นทางเรียน ภาระค่าใช้จ่าย เวลา อุปกรณ์ และบริการช่วยเหลือ แยกตามกลุ่มผู้เรียน
เพิ่มโฆษณาโดยไม่ปรับบริการ
ตัดข้อมูลสถานะเศรษฐกิจของผู้เรียน

เฉลยอธิบาย

การเข้าถึงที่แท้จริงรวมถึงความสามารถเรียนต่อและสำเร็จ ต้องใช้ข้อมูลแยกกลุ่มเพื่อค้นหาอุปสรรคและออกแบบการช่วยเหลืออย่างเป็นธรรม

ข้อสอบอื่นในวิชากรอบนโยบายและยุทธศาสตร์การอุดมศึกษาฯ พ.ศ. 2566-2570

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →