ก่อนทำเรื่องความสอดคล้องของการจัดอาชีวศึกษา: วิทยาลัยจะใช้หลักสูตรเดิมแม้อาชีพเปลี่ยน ต้องตรวจเงื่อนไขใด
กยังดำเนินการไม่ได้จนกว่าจะตรวจให้ครบว่า ผลลัพธ์ต้องเป็นการพัฒนากำลังคนด้านวิชาชีพในระดับที่กฎหมายกำหนด ไม่ใช่กิจกรรมทั่วไปที่ไม่เชื่อมสมรรถนะอาชีพ
ขยังดำเนินการไม่ได้จนกว่าจะตรวจให้ครบว่า การจัดโอกาสต้องคำนึงถึงความถนัดและความสนใจของบุคคล มิใช่จำกัดด้วยอายุหรือสถานะการจ้างโดยไม่มีฐาน
คยังดำเนินการไม่ได้จนกว่าจะตรวจให้ครบว่า ก่อนออกแบบการจัดการศึกษาต้องตรวจทั้งกรอบแผนระดับชาติและข้อมูลความต้องการกำลังคนที่เกี่ยวข้อง
งยังดำเนินการไม่ได้จนกว่าจะตรวจให้ครบว่า ความร่วมมือต้องสอดคล้องนโยบายและแผนการศึกษา มีการประสานประโยชน์ และรักษาคุณภาพผู้เรียน
เฉลยอธิบาย
มาตรา 6 (1) วางหลักเรื่องความสอดคล้องของการจัดอาชีวศึกษาว่า “ยังดำเนินการไม่ได้จนกว่าจะตรวจให้ครบว่า ก่อนออกแบบการจัดการศึกษาต้องตรวจทั้งกรอบแผนระดับชาติและข้อมูลความต้องการกำลังคนที่เกี่ยวข้อง” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี