สถาบันต้องการปรับคุณภาพจากข้อมูลภายนอก ข้อใดเป็นการใช้ข้อมูลอันดับอย่างเหมาะสม
กใช้อันดับแทนเสียงผู้เรียนและผู้ใช้บัณฑิต
ขเปลี่ยนพันธกิจเพื่อคะแนนทันที
ควิเคราะห์วิธีคำนวณและข้อจำกัด เทียบกับข้อมูลภายใน แล้วเลือกประเด็นที่ตรงพันธกิจมาปรับปรุง
งปรับเฉพาะการสื่อสารโดยไม่แก้กระบวนการ
เฉลยอธิบาย
ข้อมูลอันดับมีประโยชน์เมื่อเข้าใจขอบเขตและใช้ร่วมกับหลักฐานคุณภาพภายใน ไม่ใช่เป็นเป้าหมายแทนพันธกิจ