จากข้อมูลเรื่องกฎหมายโครงสร้างปัจจุบัน: เอกสารถือว่าคำสั่งภายในแก้พระราชบัญญัติได้ ควรสรุปอย่างไร

สรุปได้ว่า การบังคับทุกคนเรียนหลักสูตรสามัญเต็มรูปแบบไม่ตอบเป้าหมายการพัฒนาตนเองของแต่ละกลุ่ม
สรุปได้ว่า การเรียกทุกกิจกรรมเป็นการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิโดยไม่ดูเป้าหมายทำให้เลือกเกณฑ์และผลลัพธ์ผิดประเภท
สรุปได้ว่า รายงานยอดสมัครอย่างเดียวไม่แสดงว่าผู้เรียนเกิดผลลัพธ์หรือใช้ประโยชน์จากการเรียนรู้ได้
สรุปได้ว่า การยึดคู่มือที่ใช้ชื่อและผังเดิมโดยไม่ตรวจการเปลี่ยนเป็นกรมทำให้โครงสร้างที่ใช้ไม่เป็นปัจจุบัน

เฉลยอธิบาย

มาตรา 27 และมาตรา 35 วางหลักเรื่องกฎหมายโครงสร้างปัจจุบันว่า “สรุปได้ว่า การยึดคู่มือที่ใช้ชื่อและผังเดิมโดยไม่ตรวจการเปลี่ยนเป็นกรมทำให้โครงสร้างที่ใช้ไม่เป็นปัจจุบัน” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →