จัดลำดับงานเรื่องความสอดคล้องของการจัดอาชีวศึกษา: คณะทำงานต้องเรียงการวิเคราะห์ก่อนออกแบบ ควรแก้เป็นลำดับใด

ปรับลำดับงานเป็น วิเคราะห์แผนระดับชาติ สำรวจความต้องการกำลังคน กำหนดผลลัพธ์ แล้วออกแบบหลักสูตร
ปรับลำดับงานเป็น ระบุระดับหรือกลุ่มเป้าหมาย เสนอหลักสูตรตามหลักเกณฑ์ ตรวจมาตรฐาน แล้วจึงเปิดสอน
ปรับลำดับงานเป็น กำหนดระดับสมรรถนะวิชาชีพ ออกแบบการเรียนรู้ และประเมินว่าผู้เรียนทำงานได้ตามระดับ
ปรับลำดับงานเป็น สำรวจผู้เรียนหลายกลุ่ม จัดเวลาและรูปแบบที่เข้าถึงได้ แล้วติดตามความต่อเนื่องของการเรียนรู้

เฉลยอธิบาย

มาตรา 6 (1) วางหลักเรื่องความสอดคล้องของการจัดอาชีวศึกษาว่า “ปรับลำดับงานเป็น วิเคราะห์แผนระดับชาติ สำรวจความต้องการกำลังคน กำหนดผลลัพธ์ แล้วออกแบบหลักสูตร” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →