ข้อมูลเดิมมีเพียงจำนวนผู้ตอบแบบสอบถามและไม่แยกงานตรงสาขาหรือการศึกษาต่อ แนวทางใดสอดคล้องกับติดตามผู้สำเร็จและการมีงานทำมากที่สุด
กนับผู้ที่ติดต่อไม่ได้เป็นผู้มีงานทำเพื่อให้ข้อมูลครบ
ขเปรียบเทียบสถานศึกษาโดยไม่ดูบริบทผู้เรียนและตลาด
คเปลี่ยนนิยามสถานภาพทุกปีตามแบบรายงานที่สะดวก พร้อมใช้เป็นแนวทางของโครงการนี้
งกำหนดสถานภาพ งานตรงสาขา ระยะเวลาหางาน และการศึกษาต่อ แล้วตรวจคุณภาพข้อมูล
เฉลยอธิบาย
คำตอบคือ “กำหนดสถานภาพ งานตรงสาขา ระยะเวลาหางาน และการศึกษาต่อ แล้วตรวจคุณภาพข้อมูล” เพราะแผนปฏิบัติราชการกำหนดว่า แผนพัฒนาแนวทางและระบบติดตามภาวะการมีงานทำและการศึกษาต่อของผู้สำเร็จ โดยรับฟังพื้นที่และปรับกระบวนการรายงาน จึงต้องเลือกวิธีที่เชื่อมทรัพยากรและกิจกรรมกับผลลัพธ์จริง ไม่ใช่สรุปจากจำนวนกิจกรรมหรือขั้นตอนที่ทำครบเพียงอย่างเดียว