ข้อใดเป็นวิธีดำเนินงานตาม “ทำนุบำรุงพุทธศาสนศึกษาเพื่อความรู้คู่คุณธรรม” ที่เหมาะสมที่สุด?

กวางบทบาทศูนย์กลาง พัฒนาพื้นที่และบริการ เชื่อมเครือข่ายในประเทศกับต่างประเทศ
ขพัฒนาหลักสูตร ผู้สอน และการประเมินทั้งความรู้กับการประยุกต์คุณธรรม
คประเมินทั้งระบบ ปรับหลักสูตรและผู้สอน พร้อมติดตามคุณภาพและผลผู้เรียน
งตรวจฐานกฎหมาย กำหนดขั้นตอนและผู้มีอำนาจ แล้วดำเนินการพร้อมเก็บหลักฐาน

เฉลยอธิบาย

อำนาจหน้าที่ข้อ 7 มุ่งพุทธศาสนศึกษาเพื่อพัฒนาความรู้คู่คุณธรรม จึงตอบ “พัฒนาหลักสูตร ผู้สอน และการประเมินทั้งความรู้กับการประยุกต์คุณธรรม” ตัวเลือกอื่นเป็นกรอบ วิธีดำเนินงาน หรือผลลัพธ์ของคนละประเด็น

ข้อสอบอื่นในวิชาวิสัยทัศน์/โครงสร้าง/ภารกิจของสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →