ข้อใดเป็นวิธีใช้พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชนและกฎลำดับรองให้ตรงกับกฎหมายปัจจุบัน
กอ่านตัวบทฐานตามข้อความเดิมเพราะชื่อพระราชบัญญัติไม่เปลี่ยน และตรวจระเบียบจากแฟ้มเดิม
ขอ่านตัวบทฐานร่วมกับฉบับแก้ไข แล้วถือว่ากฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศเดิมยังมีผลต่อไป
คอ่านตัวบทฐานร่วมกับฉบับแก้ไข แล้วตรวจสถานะกฎลำดับรองจากสำเนาภายในของหน่วยงาน
งอ่านตัวบทฐานร่วมกับฉบับแก้ไข และตรวจสถานะกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศในระบบกฎหมายทางการ
เฉลยอธิบาย
การใช้กฎหมายปัจจุบันต้องอ่านตัวบทฐานร่วมกับฉบับแก้ไขและตรวจสถานะกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศในระบบกฎหมายทางการ จึงตอบข้อ D ส่วนข้อ A ใช้ข้อความเดิม ข้อ B สันนิษฐานสถานะกฎเดิม และข้อ C ใช้สำเนาภายในแทนแหล่งทางการ