อาจารย์ต้องปรับวิธีวัดผลให้สอดคล้องผลลัพธ์์การเรียนรู้้และให้ข้อมูลย้อนกลับที่นำไปใช้ได้ ประเด็นคือ อาจารย์ต้องปรับวิธีวัดผลให้สอดคล้องผลลัพธ์์์การเรียนรู้้้และให้ข้อมูลย้อนกลับที่นำไปใช้ได้ ประเด็นคือ ตามแนวคิดการตรวจสอบและรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษาในหลักสูตรการศึกษา การออกแบบหลักสูตรการศึกษาที่ดีต้องกำหนดผลลัพธ์์์การเรียนรู้้้ของบัณฑิตให้สอดคล้องกับองค์ประกอบใดบ้าง

สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา และมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา รวมทั้งมาตรฐานคุณวุฒิสาขา หรือสาขาวิชา (ถ้ามี) หรือมาตรฐานระดับนานาชาติ
สอดคล้องกับการศึกษาตามปรัชญาของสถาบันเท่านั้น
สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนเท่านั้น
สอดคล้องกับเพียงมาตรฐานระดับชาติเท่านั้น

เฉลยอธิบาย

ตามข้อ 2.2 แนวคิด (1) การออกแบบหลักสูตรการศึกษาที่ดี ระบุว่า 'ผลลัพธ์์การเรียนรู้้ตองสอดคลองกับเกณฑมาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา และสอดคลองกับมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา รวมทั้งมาตรฐานคุณวุฒิสาขา หรือสาขาวิชา (ถามี) หรือมาตรฐานระดับนานาชาติที่คณะกรรมการรับรอง'

ข้อสอบอื่นในวิชาความรู้เกี่ยวกับการจัดการศึกษา การอุดมศึกษา การประกันคุณภาพการศึกษา หลักสูตร สื่อการเรียนการสอน เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา การแนะแนว การวัดผล การติดตามและประเมิน ผลการจัดการศึกษา การรับรองมาตรฐานการอุดมศึกษา ทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →