ผู้ตรวจแผนการศึกษากำลังประเมินข้อเสนอเพื่อแก้ปัญหาในเรื่อง “วิจัยและนวัตกรรม” ข้อเท็จจริงคือ มหาวิทยาลัยนับจำนวนโครงการวิจัย แต่ผลงานไม่ถูกใช้และไม่ตอบโจทย์พื้นที่หรือภาคผลิต ข้อใดตอบเหตุและผลมากที่สุด

เพิ่มจำนวนข้อเสนอโครงการโดยไม่ทบทวนความซ้ำซ้อน
กำหนดโจทย์ร่วมกับผู้ใช้ วัดทั้งคุณภาพวิชาการ การนำไปใช้ ผลลัพธ์ และการพัฒนานักวิจัย โดยรักษาจริยธรรม
เลือกเฉพาะหัวข้อที่ประชาสัมพันธ์ง่าย
กำหนดให้ทุกงานต้องสร้างรายได้ทันทีแม้เป็นงานพื้นฐาน

เฉลยอธิบาย

ยุทธศาสตร์ที่ 2 เชื่อมวิจัยและนวัตกรรมกับขีดความสามารถประเทศ แต่ต้องรักษาคุณภาพและพิจารณาคุณค่าหลายรูปแบบ อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) จึงเลือกข้อ B เพราะเชื่อมข้อมูล การดำเนินงาน และผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นมีข้อจำกัดด้านความเป็นธรรม คุณภาพ หรือการตรวจสอบ

ข้อสอบอื่นในวิชาแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (20 ปี)

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →