สถานการณ์ปฏิรูปการศึกษาเลขอ้างอิง d81ab29920f307ba922f3a88d7514992a4707b053b2ba51d37a94f34ed8dcffa: วิทยาลัยอาชีวะต้องการเพิ่มโอกาสมีงานทำตามกิจกรรมปฏิรูป ควรออกแบบโครงการใด
กยึดตัวชี้วัดที่นับเพียงจำนวนบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ที่ลงนามกับสถานประกอบการ โดยไม่ตรวจสอบว่ามีการกำหนดสมรรถนะ คัดกรองแหล่งฝึกงาน หรือประเมินผลการฝึกปฏิบัติจริงตามระบบทวิภาคีหรือไม่
ขส่งผู้เรียนไปที่ใดก็ได้โดยไม่มีมาตรฐาน
คเพิ่มการบรรยายโดยไม่ฝึกงาน
งร่วมสถานประกอบการกำหนดสมรรถนะ คัดกรองแหล่งฝึก และประเมินการฝึกจริงในระบบทวิภาคี
เฉลยอธิบาย
ทวิภาคีที่มีคุณภาพต้องเชื่อมการเรียนกับการฝึกปฏิบัติและความต้องการงาน อ้างอิงแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาและฉบับปรับปรุง รวมทั้งรายงานผลทางการของสำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา