ภารกิจติดตามผลของรัฐมนตรีลำดับที่ 15: สถานศึกษาร่วมกับเอกชนออกแบบหลักสูตรโดยไม่รับฟังผู้เรียน ควรปรับอย่างไร
กเผยข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อความรวดเร็ว
ขซื้อระบบใหม่ทันที
คกำหนดเป้าหมายย้อนหลัง
งให้ผู้เรียน ครู นายจ้าง และชุมชนร่วมกำหนดสมรรถนะและอุปสรรคการเข้าถึง
เฉลยอธิบาย
ความร่วมมือหลายฝ่ายช่วยให้หลักสูตรตรงทั้งตลาดและผู้เรียน แหล่งทางการ: https://www.moe.go.th/นโยบายการศึกษาของกระทร/; ฐานทางการ: ประกาศนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2569–2570 ฉบับ 29 เมษายน 2569 (https://www.moe.go.th/นโยบายการศึกษาของกระทร/) และวิสัยทัศน์ 5 นโยบาย 20 เมษายน 2569 (https://www.thaigov.go.th/th/news/163203)