ครูขาดทักษะจัดการเรียนรู้ดิจิทัล แต่แผนพัฒนาส่งไปอบรมทั่วไปที่ไม่เชื่อมกับปัญหางาน ก่อนเลือกหลักเรื่องการพัฒนาวิชาชีพควรตรวจข้อมูลชุดใด
กตรวจสมรรถนะที่ขาด หน้าที่ผู้เรียน เป้าหมายหลักสูตร การนำไปใช้ และเลือกวิธีพัฒนาตามชื่อเสียงผู้จัด
ขตรวจสมรรถนะที่ขาด หน้าที่ผู้เรียน เป้าหมายหลักสูตร วิธีพัฒนา การนำไปใช้ และผลหลังพัฒนาให้ครบก่อนตัดสิน
คตรวจสมรรถนะที่ขาด หน้าที่ผู้เรียน เป้าหมายหลักสูตร วิธีพัฒนา การนำไปใช้ และวัดผลหลังพัฒนาจากชั่วโมงเข้าอบรม
งตรวจสมรรถนะที่ขาด หน้าที่ผู้เรียน เป้าหมายหลักสูตร การนำไปใช้ ผลหลังพัฒนา และกำหนดวิธีพัฒนาจากจำนวนที่นั่งของหลักสูตร
เฉลยอธิบาย
การใช้ มาตรา 79 ต้องอาศัยสมรรถนะที่ขาด หน้าที่ผู้เรียน เป้าหมายหลักสูตร วิธีพัฒนา การนำไปใช้ และผลหลังพัฒนา คำตอบที่ถูกจึงตรวจฐานและข้อเท็จจริงก่อนดำเนินการ ส่วนตัวเลือกอื่นข้ามเงื่อนไข ใช้หลักฐานไม่ครบ หรือขยายผลเกินกฎหมาย