ข้อใดเติมข้อความ “ความถูกต้องทางภาษา” ให้สมบูรณ์และถูกต้อง

บุคคล/กลุ่มเป้าหมาย — พื้นความรู้ อายุ บทบาท ความต้องการ และความหลากหลาย
คำ ประโยค ระดับภาษา และการอ้างอิงชัดหรือไม่ — ไวยากรณ์ ความหมาย ความกระชับ และผู้รับสาร
ถ้อยคำประณีต สูตรพิธี และคำยกย่องตามฐานะ — พิธีสำคัญ คำกล่าวเฉพาะโอกาส
ตรวจความหมาย โครงสร้าง ความชัด ระดับ — เลือกแก้จุดที่ทำให้ข้อความผิด/ด้อยที่สุด

เฉลยอธิบาย

หลักฐานส่วนที่ 1: บทนำ — กรอบการคิดวิเคราะห์เชิงภาษาระบุข้อความเต็มว่า “ความถูกต้องทางภาษา — คำ ประโยค ระดับภาษา และการอ้างอิงชัดหรือไม่ — ไวยากรณ์ ความหมาย ความกระชับ และผู้รับสาร” ดังนั้นคำตอบคือ “คำ ประโยค ระดับภาษา และการอ้างอิงชัดหรือไม่ — ไวยากรณ์ ความหมาย ความกระชับ และผู้รับสาร” ส่วนตัวเลือกอื่นเป็นหลักของคนละเงื่อนไขหรือคนละประเด็น

ข้อสอบอื่นในวิชาการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา ได้แก่ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ความเข้าใจในการอ่านภาษาไทย การจับใจความสำคัญ การสรุปความ การตีความจากบทความ ข้อความ หรือสถานการณ์ต่าง ๆ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →