ผู้ได้รับผลกระทบขอทราบเหตุผล ในประเด็น “การประเมินผลการปฏิบัติงาน” โดย ผู้ประเมินมีข้อขัดแย้งส่วนตัวกับผู้รับการประเมิน ต้องจัดการอย่างไร

ลดคะแนนจากความไม่พอใจส่วนตัว
ใช้ข่าวลือแทนหลักฐาน
ใช้ตัวชี้วัดและหลักฐานที่ประกาศ เปิดโอกาสรับทราบผลและทบทวนข้อเท็จจริง พร้อมจัดการผลประโยชน์ขัดกัน
ไม่แจ้งผลเพราะเป็นข้อมูลลับทั้งหมด

เฉลยอธิบาย

การประเมินต้องเป็นธรรม โปร่งใส ตรวจสอบได้ และสัมพันธ์กับหน้าที่ มาตรฐานตำแหน่ง และผลการปฏิบัติงาน จึงเลือกข้อ C ตัวเลือกอื่นข้ามผู้มีอำนาจ ใช้เกณฑ์ที่ไม่บังคับ ขาดความเป็นธรรม หรือไม่มีหลักฐาน ตรวจจาก พ.ร.บ. พ.ศ. 2547 https://otepc.go.th/th/content_page/item/451-2012-07-16-01-48-35.html ฉบับแก้ไขถึงฉบับที่ 4 พ.ศ. 2562 https://otepc.go.th/th/notice-law-rule/law-act/2635-4-2562.html คลังรวมกฎหมาย ก.ค.ศ. https://www.otepc.go.th/th/otepc09/km-otepc09/item/3003-2547.html และระบบหนังสือเวียนปัจจุบัน https://circular.otepc.go.th/v1_t_circualr_book_list.php?f=%28circular_type~equals~1.1%20พระราชบัญญัติ%29

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →