ฝ่ายวิชาการต้องออกแบบการเรียนรู้้ให้ผู้เรียนต่างพื้นฐานบรรลุผลลัพธ์์เดียวกันอย่างเป็นธรรม จึงพิจารณาว่า ฝ่ายวิชาการต้องออกแบบการเรียนรู้้้ให้ผู้เรียนต่างพื้นฐานบรรลุผลลัพธ์์์เดียวกันอย่างเป็นธรรม จึงพิจารณาว่า หลักสูตรการศึกษาที่ได้รับผลการตรวจสอบการดำเนินการจัดการศึกษาว่า 'ต้องปรับปรุง' สถาบันอุดมศึกษามีระยะเวลากี่วันในการแก้ไขตามประเด็นที่ไม่สอดคล้อง