ผู้เรียนมีประสบการณ์เดิม ในประเด็น “ความเสมอภาคและการเข้าถึง” โดยพบว่า พื้นที่ห่างไกลใช้รูปแบบเดียวกับเมืองจนผู้เรียนเข้าไม่ถึง แนวทางใดรักษาสิทธิและมาตรฐาน

เฉลยอธิบาย

วัตถุประสงค์กฎหมายคือสร้างโอกาสเข้าถึงอย่างทั่วถึงและพัฒนาตามความถนัดหรือความจำเป็น; พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 จากกรมส่งเสริมการเรียนรู้ https://dole.go.th/dole2024/?page_id=19798 รายการกฎหมายปัจจุบันรวมกฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการ พ.ศ. 2567 https://dole.go.th/dole2024/?page_id=19785 และคำอธิบายการใช้บังคับของกระทรวงศึกษาธิการ https://www.moe.go.th/360-nfe-elevate/ จึงเลือกข้อ B ตัวเลือกอื่นจำกัดโอกาสเกินกฎหมาย ปะปนรูปแบบการเรียนรู้ หรือไม่รักษาความต่อเนื่อง