สถานการณ์ปฏิรูปการศึกษาเลขอ้างอิง 065520bec607239f65ae5e7e9956dda20e93c10d8434100fbf2d94fde6c5c7e4: ครูยังสอนเพื่อจำเนื้อหาและคะแนนปลายภาค หากมุ่งการเรียนรู้ฐานสมรรถนะควรเปลี่ยนอย่างไร
กออกแบบภาระงานจริง ให้ผู้เรียนประยุกต์ความรู้ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ขเพิ่มจำนวนข้อท่องจำ
คใช้คะแนนสอบครั้งเดียวตัดสินทั้งหมด
งลดการให้ข้อเสนอแนะระหว่างเรียน
เฉลยอธิบาย
สมรรถนะต้องเห็นการนำความรู้และทักษะไปใช้แก้ปัญหา อ้างอิงแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาและฉบับปรับปรุง รวมทั้งรายงานผลทางการของสำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา