ครูใช้แบบประเมินพฤติกรรมการเรียน (rubric) ในการประเมินผลการทำโครงการของนักเรียน ข้อดีของการใช้ rubric คืออะไร

ลดภาระการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่นักเรียน
ช่วยให้นักเรียนยอมรับคะแนนต่ำโดยไม่มีข้อโต้แย้ง
ให้เกณฑ์การประเมินที่ชัดเจน สามารถประเมินได้ครอบคลุม และให้ข้อมูลแนะนำแก่นักเรียน
สามารถประเมินได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องมีเกณฑ์ชัดเจน

เฉลยอธิบาย

Rubric เป็นเครื่องมือประเมินที่มีเกณฑ์การประเมินที่ชัดเจนและละเอียด แบ่งระดับคุณภาพของผลงาน (เช่น ยอดเยี่ยม ดี พอใจ ต้องปรับปรุง) สำหรับแต่ละตัวชี้วัด ทำให้การประเมินมีความเที่ยงตรง ความเชื่อถือได้สูง และสามารถให้ข้อมูลย้อนกลับอย่างละเอียดแก่นักเรียน ตัวเลือก A ขัดแย้งกับความหมายของ rubric ตัวเลือก C และ D ไม่เป็นข้อดี

ข้อสอบอื่นในวิชาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการติดตามประเมินผล และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →