เด็กปฐมวัยในพื้นที่ได้รับบริการจากหลายหน่วยงานแต่พัฒนาการไม่ต่อเนื่อง แนวทางใดเหมาะสม

บูรณาการข้อมูลและมาตรฐานการดูแลร่วมกับครอบครัว สุขภาพ และการศึกษา
ประเมินเฉพาะส่วนสูงน้ำหนัก และใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการดำเนินงานของหน่วยงานทั้งหมด
แยกทำงานโดยไม่แลกข้อมูล โดยไม่ต้องพิจารณานโยบาย บทบาท หรือความเสี่ยงด้านข้อมูลเพิ่มเติม
เร่งสอนเนื้อหาประถมอย่างเดียว โดยถือว่าเป็นแนวทางหลักที่หน่วยงานควรใช้ในทุกกรณี

เฉลยอธิบาย

การพัฒนาเด็กเล็กต้องครอบคลุมร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา อ้างอิงแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาและฉบับปรับปรุง รวมทั้งรายงานผลทางการของสำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ข้อสอบอื่นในวิชาความรู้เกี่ยวกับแผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →