จัดลำดับงานเรื่องความเสมอภาคและการเข้าถึง: คณะทำงานจะสำรวจกลุ่มที่เข้าไม่ถึงก่อน ควรแก้เป็นลำดับใด
กปรับลำดับเป็น กำหนดผลลัพธ์ ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล รอบติดตาม และนำผลไปปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
ขปรับลำดับเป็น วิเคราะห์สถานะผู้เรียน รับรองประสบการณ์ตามหลักเกณฑ์ จัดการเรียน ประเมิน และออกหลักฐานตามระดับ
คปรับลำดับเป็น สำรวจอุปสรรคของแต่ละกลุ่ม ปรับช่องทางและสิ่งสนับสนุน แล้วติดตามว่าเข้าถึงได้จริง
งปรับลำดับเป็น ตรวจแผนจังหวัด จัดบริการระดับอำเภอ ประสานภาคี และกำกับสนับสนุนศูนย์ระดับตำบลกับพื้นที่
เฉลยอธิบาย
มาตรา 6 วรรคสาม และมาตรา 7 ถึงมาตรา 8 วางหลักเรื่องความเสมอภาคและการเข้าถึงว่า “ปรับลำดับเป็น สำรวจอุปสรรคของแต่ละกลุ่ม ปรับช่องทางและสิ่งสนับสนุน แล้วติดตามว่าเข้าถึงได้จริง” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี