สถานการณ์ปฏิรูปการศึกษาเลขอ้างอิง 668a7d4fea0dbee963fae2a4b3bf19e6c6ae3b251c2022a7a7d1f1a8c6233ba9: ครูยังสอนเพื่อจำเนื้อหาและคะแนนปลายภาค หากมุ่งการเรียนรู้ฐานสมรรถนะควรเปลี่ยนอย่างไร
กเพิ่มจำนวนข้อท่องจำ
ขใช้คะแนนสอบครั้งเดียวตัดสินทั้งหมด
คออกแบบภาระงานจริง ให้ผู้เรียนประยุกต์ความรู้ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
งลดการให้ข้อเสนอแนะระหว่างเรียน
เฉลยอธิบาย
สมรรถนะต้องเห็นการนำความรู้และทักษะไปใช้แก้ปัญหา อ้างอิงแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาและฉบับปรับปรุง รวมทั้งรายงานผลทางการของสำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา