จัดลำดับงานเรื่องการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง: ทีมงานจะเริ่มจากสำรวจเป้าหมายผู้เรียน ควรแก้เป็นลำดับใด

ปรับลำดับเป็น สำรวจความถนัดและเป้าหมาย จัดแนะแนว ออกแบบการฝึก แล้วประเมินการนำไปใช้จริง
ปรับลำดับเป็น จำแนกเรื่องค้าง ตรวจมาตราที่ใช้กับแต่ละเรื่อง โอนความรับผิดชอบ และเก็บหลักฐานสิทธิเดิม
ปรับลำดับเป็น แก้ชื่อหน่วยงานตามพระราชบัญญัติ แล้วตรวจการแบ่งส่วนราชการและอำนาจจากกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้อง
ปรับลำดับเป็น กำหนดเป้าหมาย บทบาท ทรัพยากร มาตรฐาน และวิธีติดตามร่วมกันก่อนเริ่มดำเนินงาน

เฉลยอธิบาย

มาตรา 9 และมาตรา 10 วางหลักเรื่องการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองว่า “ปรับลำดับเป็น สำรวจความถนัดและเป้าหมาย จัดแนะแนว ออกแบบการฝึก แล้วประเมินการนำไปใช้จริง” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →