ระหว่างติดตามการดำเนินงานจริง คณะทำงานพบความต่างจากแผนและต้องวินิจฉัยตามเกณฑ์ปัจจุบันว่า ในการออกแบบหลักสูตรการศึกษา คู่มือระบุว่าสถาบันอุดมศึกษาจะต้องแสดงการออกแบบระบบการบริหารการจัดการศึกษาที่ประกอบด้วยกี่ส่วนประกอบสำคัญ ตามแบบจำลองในรูปที่ 1
ก3 ส่วน ได้แก่ การออกแบบหลักสูตรที่มุ่งเนนผลลัพธ์์ การออกแบบการดำเนินการจัดการศึกษา และการออกแบบระบบการบริหารคุณภาพ
ข2 ส่วน ได้แก่ การออกแบบหลักสูตรและการดำเนินการจัดการศึกษา และใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการดำเนินงานของหน่วยงานทั้งหมด
ค4 ส่วน ได้แก่ การวางแผน การดำเนินการ การตรวจสอบ และการปรับปรุง โดยไม่ต้องพิจารณานโยบาย บทบาท หรือความเสี่ยงด้านข้อมูลเพิ่มเติม
ง5 ส่วน ตามลำดับของหลักการพื้นฐาน 5 ประการ โดยถือว่าเป็นแนวทางหลักที่หน่วยงานควรใช้ในทุกกรณี
เฉลยอธิบาย
ตามข้อ 4 ของคู่มือ ระบบการบริหารการจัดการศึกษาของหลักสูตรการศึกษาประกอบด้วย 3 ส่วนประกอบหลัก คือ '(1) การออกแบบหลักสูตรการศึกษาที่มุ่งเนนผลลัพธ์์ (2) การออกแบบการดำเนินการจัดการศึกษา และ (3) การออกแบบระบบการบริหารคุณภาพ' ซึ่งแสดงไว้ในรูปที่ 1