จัดลำดับงานเรื่องคุณภาพและการติดตาม: คณะทำงานจะกำหนดผลลัพธ์ก่อนเลือกข้อมูล ควรแก้เป็นลำดับใด

ปรับลำดับเป็น กำหนดเป้าหมาย บทบาท ทรัพยากร มาตรฐาน และวิธีติดตามร่วมกันก่อนเริ่มดำเนินงาน
ปรับลำดับเป็น กำหนดผลลัพธ์ ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล รอบติดตาม และนำผลไปปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
ปรับลำดับเป็น สำรวจความถนัดและเป้าหมาย จัดแนะแนว ออกแบบการฝึก แล้วประเมินการนำไปใช้จริง
ปรับลำดับเป็น ระบุเป้าหมายผู้เรียน จำแนกรูปแบบ เลือกหลักเกณฑ์ แล้วกำหนดผลลัพธ์และหลักฐานให้ตรงประเภท

เฉลยอธิบาย

มาตรา 14 วางหลักเรื่องคุณภาพและการติดตามว่า “ปรับลำดับเป็น กำหนดผลลัพธ์ ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล รอบติดตาม และนำผลไปปรับปรุงการจัดการเรียนรู้” ข้อเท็จจริงจึงต้องใช้หลักนี้ ส่วนตัวเลือกที่นำหลักของเรื่องอื่นมาใช้ไม่ตอบเงื่อนไขเฉพาะของกรณี

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →